中学2年生 N.M.さん
冬期講習でした。50分授業2コマ連続でしたが、休憩時間の10分間も復習したり、宿題を行なったりして、黙々と学習に取り組んでいました。
限られた時間を如何に使うかが成績向上のポイントになるので、この姿勢を崩さないようにしましょう。
中学2年生 N.M.さん
冬期講習でした。50分授業2コマ連続でしたが、休憩時間の10分間も復習したり、宿題を行なったりして、黙々と学習に取り組んでいました。
限られた時間を如何に使うかが成績向上のポイントになるので、この姿勢を崩さないようにしましょう。